跑完九圈以后，金欢喜数了又数，发现还差一圈。
付子衿始终跟在她身边，见她停下来，带她走到最外圈。
跑不动了，就走完最后一圈。
金欢喜：有这种毅力你干什么都会成功的。
于是最后一圈成为了两人的谈心时间。
子衿，其实我一直有一个问题想问你。
付子衿踩着最外圈的白线，走得很认真。
问吧。
如果初一遇见你的不是我，你现在会在哪里呢？
在过几年，十几年，几十年，金欢喜相信自己依旧能回忆起那一天在停车场等她的少女。
而她那时最简单不过的想法，只是和她做朋友。
有很多种可能。付子衿从白线上偏移了路线，踩回到金欢喜所在的第八条跑道，或许我会变成一个冷漠的人，或许我会重新走进人群，学会戴上假笑
初中的金欢喜对自己而言究竟是一种什么样的存在？付子衿说不清。也许她曾把她当做一根救命的稻草，曾把她当做不通学术的累赘，但是到最后，当她走上前来，她忽然就想回首。
操场的路走到了头，该从入口离开了。
金欢喜抬着腿轻轻叹息，揭过这个突如其来的、无关紧要的话题。
子衿，你能不能背着我回去？
付子衿尝试了一下，没站稳，把金欢喜抛到了地上。
顺势盘腿坐好的金欢喜朝她伸出手，在她的手搭上来前，却以迅雷不及掩耳之势扯开了她的鞋带。
怔住了几秒的付子衿回过神，表情变得十分古怪。
她开始也许是有点生气，几秒以后，又没忍住勾了勾嘴角。
解铃还须系铃人。
散落的鞋带停在金欢喜面前地空地上，腹黑的某人掏出手机，点开了录像。
成语是这么用的吗？金欢喜无奈地起身蹲好，看着摄像头，真的要拍视频吗？
主要是拍了，金欢喜也不知道她能发给谁。
小付总抖抖腿，示意她快一点。
于是金欢喜半跪着，给她的鞋系了一个漂亮的蝴蝶结。
好了吗？
开始的时候金欢喜没把系鞋带当一回事，但是蹲了一会儿，陆陆续续有学生从这个地方进出，甚至有人认出了她是谁。
明天不会在校园墙上看到自己吧
付子衿弯腰摸了摸她的头，指尖划到她的下巴处。
金欢喜同学，你给女朋友系鞋带，怎么不认真？
金欢喜顿了顿，伸手把她另一只鞋的鞋带也解开。