老师冷酷地告诉他：
“不可以，你会打扰到其他考生。”
扶苏崽只好遗憾叹气。
不过他的消息已经发出去了，所以问题不大。让他来看看阿父给他提供的答案是哪个——没有回复。
扶苏崽不可置信地看着空荡荡的聊天框，发现自己发出的消息前面有个红色的感叹号图标，发送失败。
显然，没有哪个考场是不屏蔽信号的，天幕考场也一样。
没有信号，崽崽只能自力更生。
下头的秦政也很无奈，他早就尝试过给儿子透露题目答案了。这类题他在学习系统里写过很多，然而消息根本就发不出去。
不知道考试考砸了会不会有什么惩罚，有些系统会惩罚考生。他家阿苏才一岁大，怎么承受得住？
扶苏崽崽不怕困难。
虽然没有了父亲帮忙作弊，但他还是认真地读了一遍题目和选项。思考过后，他发现只有d选项中央集权是他看不懂的，于是选择了这个。
扶苏：连我都能看懂的，肯定不是正确选项。
再看第二题。
2、西汉文帝、景帝统治时期经济得到了进一步的恢复和发展，国力增强，府库充盈，人民生活安定，史称“文景之治”。下列属于这一时期的措施有（）
1轻徭薄赋2以德化民3奖励军功4勤俭治国
a、124b、234 c、134d、123
扶苏崽崽看都没看题目，很自信地先把3给勾选了。
不可能没有王朝不奖励军功的，他们大秦可是靠军功起家的，不奖励军功的国家岂不是要被敌人打趴下？
然后再去看题目，说经济恢复。
别人不知道什么叫经济，扶苏可是知道的，他的传承记忆里存在很多后世的词汇。
其他人还在纠结“经济”是什么意思的时候，他已经飞快确定了1轻徭薄赋和4勤俭治国肯定是对的。
这两项都和钱有关系，经济就是和钱相关的。至于2选项以德化民，都选了其他三个了，这个肯定要排除。
扶苏崽自信地选择了c。
隔壁考场少年刘彻也在做这道题，他很清楚文帝景帝都是谁，又都颁布了什么政策。
但是——西汉是什么鬼？
怀揣着满腔不爽，刘彻开始往后翻，看看还能不能找到类似的题目。看看西汉到底是个什么情况，他大汉怎么分裂了。
10、“汉武帝统治时期不仅表现为史无前例的军事扩张，也是一个内部巩固的时代。”下列政策措施起到了“内部巩固”作用的是（）
1实行推恩令2推行盐铁官营3通过卖爵增加财政收入4外戚宦官交替专权
a、12b、34c、134d、124
刘彻看到这里，脸色一黑。
前两个选项也就算了，推恩令是什么他不太清楚，盐铁官营显然是个不错的政策。
那个卖爵和外戚宦官专权是什么鬼？这个汉武帝是谁？
谥号听着不错，威强睿德为武，文和武都是顶好的谥号了。
拿着汉武帝的谥号搞卖官鬻爵和外戚宦官专政的事情，是不是过分了？难道他大汉的谥号已经变得不值钱了，武都能随便给人上了？
这谥号给他还不如给自己呢，刘彻心想，自己以后肯定比他干得好。
无独有偶，老刘家人都是这么想的。
少年刘启皱眉把34都划掉，什么东西，这种政策提出来能巩固内部统治就怪了，只会把国家弄得一团糟。
这什么武帝，要不是题目夸他巩固了内部统治，刘启都要以为对方是只重对外战争不重对内统治了。
刘启想了想，可能3和4都不是武帝做的事情，只是选项里强行加进去的。
扶苏崽做这道题根本没有难度。
一个不知道是什么的制度、一个好的制度和两个明显不好的制度，那肯定选12。
扶苏觉得这些题目超级简单的。
他兴致勃勃地翻页，一页只有10道题，做完就可以翻到下一页。
考场里其他人还在艰难地习惯新的阅读方式和考题，突然听到有人翻页，顿时压力山大。
大家惊讶地看向梓桑，对方难道已经写完一页了吗？这才过去了多久啊！
仔细一看，翻页的是小崽崽。
那没事了，可能是小孩随便乱翻的。之前他们都听到了，他才三岁，会做什么题呢？估计翻着好玩呢。
扶苏崽翻到第二页的时候忽然想起来一件事，自己好像没有写姓名。考试要写姓名的呀，不然谁知道这本试卷是他的？
赶紧合上试卷，在封面的姓名栏写下自己的名字。
名字他还是会写的。